Студент-практиканттың тәлімгері ретінде мұғалімнің жұмысы

Студент-практиканттың тәлімгері ретінде мұғалімнің жұмысы

Бүгінгі таңда білім беру саласындағы тәлімгерлік мәселесі өзекті болып отыр. Қазіргі заманғы білім беру мекемелеріне инновациялық технологияларды жүзеге асыра алатын білікті, жақсы дайындалған маман қажет.

 Студент-практикантқа бекітілген тәрбиеші-тәлімгердің рөлі қандай?

- оның кәсіби дағдылары мен шеберлігін дамытуда;

 - әдістемелік көмек көрсетуде;

- мектеп құжаттамасын жүргізу дағдыларын дамытуда;

- электрондық журналмен жұмысты ұйымдастыруда;

 - оқу сабақтарын және сыныптан тыс іс-шараларды ұйымдастыру мен өткізуде тәлімгердің берген кеңестері көмектесетіні сөзсіз.

Мектеп түлектері жыл сайын өз мектебіне практикант студенттер ретінде келеді, ал кейбіреулері жоғары оқу орындары мен колледждерді бітіріп, жас мамандар ретінде оралады. Борисова Анастасия Васильевна "орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі" мамандығы бойынша Ш. Уәлиханов атындағы колледждің студенті екінші жыл біздің мектепте педагогикалық практикадан өтуде. Тәжірибе барысында ол 6-сыныпта сабақ өткізді: 5 орыс тілі сабағы және 2 орыс әдебиеті сабағы. Анастасия Васильевна заманауи сабақтың барлық түрлерін шебер қолданады: балалардың білім, білік, дағдыларын жақсарту, рефлексияның әртүрлі түрлері. Өткізілген сабақтардан кейін тәлімгер мұғалім сабақтарға егжей-тегжейлі талдау жасайды; жіберілген қателіктерді қарастырады және болашақта сабақтарды жақсарту бойынша ұсыныстар жасайды.

Студент-практикант тәлімгерден белгілі бір білім алады, білім мен дағдыларын дамытады. Тәлімгерлік - бұл жас маманның ғана емес, педагог-тәлімгердің де кәсіби құзыреттілігін дамытуға жасалған қадам.