АУТИЗМ

2 апреля - всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

3 и 4 апреля в Сандыктауской СШ прошли мероприятия, посвященные «проблеме третьего тысячелетия».

Основной задачей было распространение данных об этой проблеме, рассказать, что такое АУТИЗМ, как

проявляется, а главное, как помочь родителям и ребенку. Дать рекомендации населению, как вести себя при встрече с ребенком-аутистом.

Для этого психологом школы была проведена разъяснительная работа с педагогическим коллективом. В старших

классах проведены беседы о толерантном отношении к таким детям. Оформлены тематические уголки. В целях более широкого охвата населения проведены родительские собрания, где рассказано об этом заболевании и развешены постеры в центре села.

Семья, в которой воспитывается ребёнок с аутизмом, часто попадает в социальную изоляцию и сталкивается с

неприязнью, непониманием со стороны окружающих. Аутичный ребёнок внешне

может производить впечатление просто избалованного, капризного, невоспитанного

сорванца. Непонимание, недоброжелательность и даже отторжение окружающими

увеличивают страх ребёнка и его родителей перед появлением в общественных

местах, усложняя и без того тяжёлое душевное состояние семьи.
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма был учрежден резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 21 января 2008 года в целях привлечения внимания к проблемам детей аутистов. 
Цель - подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим аутизмом.  
В день распространения информации об аутизме по всему миру зажигаются синие огни. Синим светом подсвечиваются здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах. Много семей по

всему миру вечером погасят свет и зажгут синие фонари у себя дома.

«Мы зажигаем синие фонари, чтобы пролить свет

на аутизм и привлечь внимание к проблемам детей с этой болезнью».

Аутизм – заболевание более распространенное, чем многие

думают. Еще 30 лет назад 1-2 случая аутизма приходились на 10 000 человек,

сейчас детей с аутизмом рождается 1 на 90-100 человек. Ученые всего

мира бьют тревогу – это больше, чем детей с диабетом, онкологией и синдромом

Дауна вместе взятых.

Аутизм это сложное состояние, как правило, сочетающее в себе несколько

самостоятельных нарушений. У таких детей может отсутствовать речь совсем,

или же они могут часами повторять любимую фразу, цитировать мультфильмы и

стихи. Часто они боятся и избегают изменений. Им страшно

смотреть в глаза собеседнику, тяжело находиться в местах большого скопления

людей, резкие звуки и яркий свет вызывают у них острую боль. Они родились

в нашем мире, но они не приспособлены к нему. От страха перед внешним

миром они могут кричать, махать руками, падать на землю и бежать, куда глаза

глядят, пугая окружающих своим поведением. Они ведут себя так не потому,

что они невоспитанные. Пожалуйста, проявите терпимость, отнеситесь к ним с

пониманием.

Главное для родителей понять, что аутичные расстройства очень хорошо поддаются

коррекции при правильно организованной и своевременно начатой

терапии.  Не нужно бояться проявлять к детям - аутистам свои чувства -

любовь и понимание не могут им помешать. Но нужно быть готовым к тому, что

ребенок не всегда ответит так, как хотелось бы. Нужно быть готовым к

непредвиденным обстоятельствам и разнообразным трудностям. Детей с

аутизмом не нужно жалеть, им нужно помочь научиться жить в обществе и быть

полезным ему. Они просто другие, но им тоже нужно дать шанс любить, мыслить,

учиться, мечтать.

Поддержите их!

Им нужна наша помощь, понимание и терпимость. И если вы увидите ребёнка,

орущего и катающегося по полу в супермаркете, подумайте, что он на самом деле

вовсе не избалован родителями, а оглушён и напуган навалившимися на

него ощущениями. Или, может быть, это единственный доступный ему

способ выразить свой протест, достучаться до нас из его реальности. А его

маме, в этот момент пытающейся помочь своему ребёнку, совсем не нужны замечания

или неуместное внимание окружающих. Всё, что ей нужно - это просто понимание,

а иногда - элементарная физическая помощь: вовремя поддержанная дверь или

поданная сумка. 

Задача нашего общества –

протянуть руку помощи особым детям

и помочь им адаптироваться в

нашем мире!